為積極響應國家關于建設教育強國的號召，持續推進學校學風建設、招培就一體化人才培養和心理健康教育工作，近日，學校開展了學習貫徹黨的二十屆三中全會精神暨“教育強國常大何為”學生工作專題大討論活動。學生處、教務處、質評中心、科技處、產學研處、關工委等部門負責人，相關學院負責人及關工委代表、師生代表參加了研討。

黨委常委、副校長周剛赴兩校區開展現場調研活動。周剛指出，學風建設要強化師生協同，良好的教風與學風是學校發展的基石，需要教師與學生共同努力，形成師生齊心、共同進步的良好氛圍；招培就一體化人才培養要發揮學科專業優勢，優化專業設置，強化實踐教學，提升學生的專業技能和創新能力；加強校企合作，拓寬就業渠道，為學生提供更多實習和就業機會，確保人才培養與市場需求緊密對接，著力構建“招培就一體化人才培養”工作閉環；心理健康教育要健全服務體系，完善預警機制，及時發現并解決學生的心理問題，為學生提供及時、有效的心理支持和幫助。

研討會上，與會人員圍繞“師生協同共建良好教風和學風”“招培就人才培養體系中，發揮學科、專業、平臺等對高質量就業支撐作用”和“疏解學生心理壓力，優化心理健康預警與問題響應機制”展開充分交流，對當前學校存在的痛點和難點問題，進行了深度剖析，提出了多項切實可行的建議和措施。

教育強國，學工當為，此次大討論過程中，學生處充分發揮橋梁紐帶作用，協同相關部門、學院，有力推動了各項議題的深入研討、達成共識、形成方案。下一步，學生處將以大討論為契機，持續加強與各部門、學院的溝通與協作，深入踐行“以學生為中心”的理念，不斷創新工作方法和服務模式，高質量推動學生工作邁上新臺階、取得新成效，為時代新人培養貢獻學工力量。（通訊員/盛玲玲 審核/蔣偉中 編輯/孫悅）